近日，经济管理系教科研工作捷报频传。6月28日，山东省教科院下发了《关于公布山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题立项名单的通知》，经济管理系共有2项课题获批立项省教育科学规划2023年度课题；7月2日，山东省社会科学界联合会下发《山东省社会科学界联合会2024年度人文社会科学课题一般项目（自筹）立项通知》，经济管理系1项课题获批立项山东省社科联人文社会科学课题。三项省级课题立项标志着经济管理系在教科研领域取得了新的突破，彰显了经济管理系教师在学术研究与教育实践中的底蕴与实力。

  三项课题涵盖了教育教学、学生资助和乡村振兴等重要领域，从聚焦人工智能和大数据时代背景下的教学创新，旨在通过学习者画像实现更精准的循证教学；着眼于高职院校家庭经济困难学生的就业帮扶，探索成长型资助育人体系下的优化机制，为学生的未来发展提供更有力的支持；将目光投向数字体育与乡村振兴的结合，为解决现实困境寻找有效路径，助力乡村全面发展三个角度开展研究，展现了经济管理系教师对当下社会热点和教育关键问题的敏锐洞察力与深入研究的决心。

  经济管理系一直高度重视教科研工作，积极鼓励教师开展课题研究，不断提升教师的科研能力和教育教学水平。今后，经济管理系将以更高的标准要求教师、以更严的作风锤炼队伍、以更实的举措推动发展，激发广大教师参与教科研工作的积极性、主动性、创造性，高质量做好课题管理工作，加强对课题研究过程的检查和督促，保证课题研究工作正常开展，确保课题研究质量，为专业发展和人才培养提供科学理论支撑。